5年生後期は、中学受験最大の難所なのか？

なのか？と疑問形で書きましたが、多くの識者がそう言っているので、「最大の難所」なのは、間違いないでしょう。

その「難所」もあと少しとなってきましたので、👧が乗り越えられてきているのかを、振り返ってみたいと思います！

5年生後期が、なぜ最大の難所なのか？

そもそも、なぜ「最大の難所」と言われるのかというと、

常に新しい単元を学習する。さらに、ペースも早い。

これが最大の要因のようですね。

具体的に見ていくと・・・

　算数は、比からそれを使い、相似など、本当の受験算数に入っていく時期なんですよね。

　社会は、歴史が始まり、すごいスピードで学んで行きます。暗記とともに、難しい漢字も多く、漢字が苦手な子はきついですよね。（👧も、「歴史は好きだけど、こんなに覚えることが多いとは思わなかった！」と言っていました）

　理科も、暗記だけでは対応できない内容も多く、そこに他の教科の負荷も増えるため、消化不良になるリスクがある。

　あれ、国語は？？

尊敬する日能研のAkira先生は、この時期は「レンガを横に並べているようなもの」で、「成績の上昇はほとんどできません」と言われています。

そして、「耐える時期」であると結論づけています。

ただ耐えるだけではなく、具体的な対応も示されていて、👧のような文系の子どもは、「飛躍的に学力を上げていくチャンスを秘めています。目の前のテストの目標を下げてあげる」ようにアドバイスしています。（👧は、飛躍的に上がりそうな片鱗は皆無なんですが笑）

では、👧の様子と成績から、難所度を確認していきます。

まず、日常の様子ですが、これは全く変わりないです。

親から成績について、プレッシャーを与えられてないのが原因と思います。

ゲームやりすぎとか、小さいことは奥さんから、結構言われているようですけれど。

で、肝心の成績（公開模試平均偏差値）を確認したところ、こんな推移です。