6年生のお子さんは、ついについに、来週が勝負の一週間ですね。
天気も崩れなさそうなので、あとは電車の遅延等なく、無事にテストを迎えて、一人ひとりが、これまで準備してきたものを出し切ってほしいと、陰ながら節に思っています。
そんな中、我が家の👧は、5年生最後の育成テストに臨みました。
ここのところ、成績下降しているので、何とかこの下降トレンドから脱したいところ。
👧なりに、しっかり復習していたようですが、結果はどうだったでしょうか？
自己採点結果を見ていきます！
| 教科 | 点数 （四捨五入） | コメント（心の叫び） |
| 国語 | 120 | いつも通りに戻ったか。でも、もったいない間違いしてるなあ。 |
| 算数 | 70 | 今回は、算数に力入れていたみたいだったが、結果にはつながらずかあぁぁ |
| 社会 | 90 | いつもどおり、いい感じだね！ |
| 理科 | 70 | 理科は最近いつもこんなもん。 |
| 4科目 | 350 | 決して良くはないけれど、少しだけホッとしたのも事実｡｡ |
いつも通りの算数ドボン！
この2週間、基礎問題を中心に、しっかりと復習していたようで、テスト前の会話からも、理解できているように感じましたが、残念ながら結果には結びつきませんでした。
午後、👧と一緒に、テスト直しをしましたが、もったいないミスが多すぎる！！
ちゃんと正解を導きだしているのに、答案用紙に記載ミス（なぜ違う数字を書く？）とか、超簡単な掛け算を計算ミス（それ間違えてる時点で計算力不足ですが）とか。
この辺りをクリアできていたら、おそらく100点行ってたよ～（今回のテスト問題が簡単だったのか？）
ただ、「なんで、こんなミスしてるの？」と詰めるよりも、前回の最悪の結果から、この2週間、日々の勉強にしっかり取り組んで、昨日のテストに臨んだ👧を称えたい気持ちが強くありまして。。
できるだけ前向きにと思い、「単純なミスをしないだけで、100点超えられるYO！」とアドバイスしたら、👧は、「次回は、100点行くように頑張るYO」と、力強く宣言しておりました。（←親に似て、単純笑。有言実行でがんばってね）
それ以外の3教科は、ほぼいつも通りの結果ですね。
ただ、間違えの中身は、算数と同じく、単純な確認不足みたいなのが、結構ありました。
今後は、そういった凡ミスをまずは減らす工夫や、凡ミスしていても、見直しの時間があれば、それを発見して修正することも可能な訳なので、見直しの時間を確保するための工夫などについて、👧とも話をし、テストで試してみて、少しずつ改善していきたいと思っています。
以上、育成テストの自己採点結果でした。
月曜に、正式な結果がでましたら、もう少し詳しく振り返りたいと思っています。
本日も、ご清聴ありがとうございましたm(__)m